Esta página é para adultos com 55 anos ou mais que querem sentir-se mais confiantes ao usar dispositivos digitais e ao lidar com informação online. Não precisa de ser especialista em tecnologia: o BonJour parte da sua experiência, usa linguagem clara e avança passo a passo, ao seu ritmo.
Com o BonJour pode aprender a:
compreender como são criadas as notícias e a informação
perceber quando um conteúdo está incompleto ou tenta enganá-lo(a)
criar histórias
usar a internet para serviços do dia a dia, comunicação e tarefas online simples
partilhar as suas próprias histórias online de forma clara e responsável, como no bom jornalismo
Competências mais fortes nos media e no digital ajudam a sentir-se mais seguro(a) online e reduzem o risco de burlas ou de mensagens que exploram os seus medos.
Também tornam mais fácil manter contacto com a família, com os serviços públicos e com a sua comunidade. O BonJour apoia-o(a) a ser um utilizador de media ativo e informado — não apenas um consumidor passivo de notícias e mensagens.
Assim, mantém o controlo, em vez de se sentir confuso(a) ou deixado(a) de fora.
A aprendizagem pode acontecer de duas formas — e pode escolher a que lhe fizer mais sentido:
Pode estudar e praticar na plataforma BonJour a partir de casa, no seu próprio dispositivo. Pode repetir os exercícios as vezes que quiser.
Pode participar em cursos presenciais organizados pelos parceiros do projeto no seu país, com o apoio de educadores com formação.
Para começar, pode aceder à plataforma BonJour ou participar num curso local organizado por um dos parceiros do projeto. Vai encontrar materiais simples, atividades claras e orientação de educadores com formação — presencialmente ou online.
Pode explorar ao seu ritmo, fazer pausas e voltar sempre que precisar.
Prefere aprender em grupo?
BonJour! Reforçar a literacia mediática crítica de pessoas idosas através da educação digital e do jornalismo – n.º 20231IT02KA220ADU000160320
Financiado pela União Europeia. As opiniões e pontos de vista expressos são, no entanto, apenas dos autores e não refletem necessariamente os da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas por eles.
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